Sabtu, 28 September 2013

Soal UTS PAI kelas 2 SD 2013-2014

Soal uts pai kelas 2 SD semester 1/ ganjil. Soal uts ini sering disebut mid semester ganjil, terdiri dari soal isian sebanyak 15 soal, dan merupakan perwakilan dari pembahasan materi huruf hijaiyyah, asmaul husna, dan sebagian sikap terpuji.
soal latihan ulangan pai uts ganjil kelas 2 sd semester ganjil


Soal Pendidikan Agama Islam kelas 2 SD ( PAI ) semester 1 adalah sebagai berikut :
I.   Isilah titik titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat  !
1.   Pengganti bunyi un adalah harokat . . .
2.   ‘ain fathah lam kasroh mim dommah dibaca . . .
3.   Huruf arab disebut huruf . . .
4.   Huruf hijaiyyah berjumlah . ..
5.   Salama ditulis arab menjadi . . .
6.   Menyekutukan alloh disebut . . .
7.   As-somad artinya . . .
8.   Asmu’ul husna artinya . . .
9.   Alloh tidak beranak dan tidak pula . . .
10. Dosa yang tidak dapat diampuni oleh alloh adalah . . .
11. Tidak sombong termasuk sikap . . .
12. Hidup sederhana akan disayang  . . .
13. Berlebih lebihan dalam membelanjakan uang disebut . . .
14. Istinja dilakukan setelah . . .
15. Hukum istinja dalam islam adalah . . .

Sekian soal latihan uts ganjil pai kelas 2 sd semester 1/ ganjil ini, semoga bermanfaat. selamat belajar dan sukses selalu.

Soal UTS PAI kelas 1 SD 2013-2014

Soal UTS PAI Kelas 1 SD semester 1 ganjil/gasal/mid terbaru. Selamat datang kembali di kumpulan soal ulangan. Pada kali ini saya akan menulis soal seperti pada judul postingan ini, tentunya untuk digunakan sebagai latihan. Soal ini terdiri dari soal isian semua, seperti apa soalnya mari kita simak saja dibawah ini .

soal latihan ulangan uts ganjil pai kelas 1 sd agama islam

Soal uts pai kelas 1 sd semester ganjil adalah sebagai berikut :

I.   Isilah titik titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat !
1.   alfatihah artinya . . .
2.   surah al-fatihah diturunkan di kota . . .
3.   Alloh maha pengahasih lagi maha . . .
4.   Ya alloh tunjukanlah kami ke jalan . . .
5.   segala puji kepunyaan . . .
6.   iman artinya . . .
7.   rukun iman ada . . .
8.   rukun iman yang kedua adalah iman kepada . . .
9.   alam dan segala isinya diciptakan oleh . . .
10. alloh maha esa artinya alloh itu . . .
11. alloh menciptakan manusia dari . . .
12. malaikat yang bertugas meniup sangkakala ialah malaikat . . .
13. malaikat yangbertugas menjaga pintu neraka adalah . . .
14. nabi yang pertama adalah . . .
15. perilaku jujur termasuk sikap . . .
16. berbohong adalah perbuatan . . .
17. pakaian harus di setrika supaya . . .
18. kewajiban harus dilaksanakan dengan . . .
19. contoh tanggung jawab dirumah adalah . . .
20. pakaian yang kotor harus kita . . .
Demikianlah soal latihan uts pai kelas 1 sd semester 1 ini semoga bermanfaat.

Jumat, 20 September 2013

RPP Matematika SMP Kurikulum 2013



Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah rencana kerja yang menggambarkan prosedur dan pengorganisasian pembelajaran untuk mencapai satu kompetensi dasar yang telah ditetapkan dalam Standar Isi dan dijabarkan dalam silabus. Lingkup Rencana Pembelajaran paling luas mencakup 1 (satu) kompetensi dasar yang terdiri atas 1 (satu) indikator atau beberapa indikator untuk 1 (satu) kali  pertemuan atau lebih.

Pada kurikulum 2013 ini, perangkat-perangkat pembelajaran yang dibutuhkan telah dipersiapkan oleh pemerintah, seperti silabus, KI dan KD sementara penyusunan RPP masih menjadi kewajiban guru. Sebagai contoh RPP Matematika SMP Kurikulum 2013 dapat kita lihat/download di link dibawah ini.
 Download RPP Matematika SMP Kurikulum 2013

Sumber: layananptk.net 

Senin, 16 September 2013

Evaluasi Diri Sekolah Siswa SMK 2013

Evaluasi Diri Sekolah Siswa SMK 2013

Kamis, 12 September 2013

Buku Pelajaran Kurikulum Terbitan Yrama Widya


Berikut ini daftar Buku Terbitan Yrama Widya
Buku Pelajaran SD/MI Kurikulum 2013:
Tematik Diri Sendiri Kelas 1a Peneribit Yrama Widya
Tematik Kegemaranku Kelas 1b Peneribit Yrama Widya
Tematik Kegiatanku Kelas 1c Peneribit Yrama Widya
Tematik Keluargaku Kelas 1d Peneribit Yrama Widya
Tematik Pengalamanku Kelas Kelas 1e Peneribit Yrama Widya
Tematik Lingkunganku Bersih dan Sehat Kelas 1f Peneribit Yrama Widya
Tematik Benda, Binatang, dan Tanaman di Sekitarku Kelas 1g Peneribit Yrama Widya
Tematik Peristiwa Alam Kelas 1h Peneribit Yrama Widya
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 Peneribit Yrama Widya
Pendidikan Agama Islam dan Budi Kekerti Kelas 4 Peneribit Yrama Widya
Tematik Indahnya Kebersamaan Kelas 4a Peneribit Yrama Widya
Tematik Selalu Berhemat Energi Kelas 4b Peneribit Yrama Widya
Tematik Peduli Terhadap Lingkungan Makhluk Hidup Kelas 4c Peneribit Yrama Widya
Tematik Jenis-jenis Pekerjaan Kelas 4d Peneribit Yrama Widya
Tematik Menghargai Jasa Pahlawan Kelas 4e Peneribit Yrama Widya
tematik Indahnya Negeriku Kelas 4f Peneribit Yrama Widya
Tematik Cita-citaku Kelas 4g Peneribit Yrama Widya
Tematik Tempat Tinggalku Kelas 4h Peneribit Yrama Widya
Tematik Makanan Sehat dan Bergizi Kelas 4i Peneribit Yrama Widya

Buku Pelajaran SMP/MTs:
Bahasasa Indonesia SMP/MTs Kelas VII Peneribit Yrama Widya
Matematika SMP/MTs Kelas VII Peneribit Yrama Widya
Bahasa Inggris SMP/MTs Kelas VII Peneribit Yrama Widya
PPKn SMP/MTs Kelas VII Peneribit Yrama Widya
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VI Peneribit Yrama WidyaI
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VII Peneribit Yrama Widya
Seni Budaya SMP/MTs Kelas VII Peneribit Yrama Widya
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan SMP/MTs Kelas VII Peneribit Yrama Widya
IPS Terpadu SMP/MTs Kelas VII Peneribit Yrama Widya
IPA Terpadu SMP/MTs Kelas VII Peneribit Yrama Widya

Untuk Buku Pelajaran Kurikulum 2013 SMA-MA/SMK terbagi menjadi dua kelompok yaitu Buku Pelajaran Kelompok Wajib dan Buku Pelajaran Kelompok Peminatan.
Kelompok Wajib SMA-Ma/SMK Peneribit Yrama Widya
Matematika SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Bahasa Indonesia SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Bahasa Inggris SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Sejarah Indonesia SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Seni Budaya SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Prakarya dan Kewirausahaan SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya

Kelompok Peminatan SMA-MA/SMK
Matematika SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Biologi SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Fisika SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Kimia SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Ekonomi SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Sosiologi SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Geografi SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Sejarah SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Bahasa Indonesia SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya
Bahasa Inggris SMA-MA/SMK Kelas X Peneribit Yrama Widya

Bagi anda yang tertarik dengan Buku Pelajaran Kurikulum 2013 di atas silakan kunjungi situsnya www.marketing-buku.com atau anda juga dapat Pesan langsung melalui Telpon/SMS ke 081321881835 | PIN BB: 233784A1 | Email: buku_marketing@yahoo.com
Klik website: http://www.marketing-buku.com

Minggu, 04 Agustus 2013

Pelajaran PPKn SMA Kurikulum 2013




Buku PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn) SMA-MA/SMK Kelas X (Wajib) Kurikulum 2013
Harga Buku: 56.000
Penerbit: Yrama Widya

Buku ini dapat anda beli di marketing-buku.com, marketing-buku.com juga menawarkan buku-buku pelajaran kurikulum 2013 terbitan Yrama Widya dengan  harga terjangkau. Diskon 20%. Jika pemesanan anda cukup banyak diskon 25-40%. Jika anda tertarik dengan buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) SMA ini silahkan kunjungi situs resminya atau bisa juga menghubungi langsung ke nomor 081321881835 | PIN BB: 233784A1.

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn) SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)/MADRASAH ALIYAH (MA) Kelas X sebagai berikut.

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
  1. Menghayati nilai-nilai ajaran agama dan kepercayaan dalam kehidupan bermasyarakat
  2. Menghayati isi dan makna pasal 28e dan 29 ayat (2) UUD 1945
  3. Menghargai sikap toleransi antar umat beragama dan kepercayaan dalam hidup bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
  4. Menghargai kerukunan hidup antar umat beragama dan kepercayaan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
  1. Menunjukkan penghayatan terhadap nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa
  2. Menunjukkan penghayatan terhadap nilai dan norma yang terkandung dalam pasal- pasal UUD 1945 dalam berbagai aspek kehidupan (ipoleksosbudhankam)
  3. Menghargai nilai dan moral yang terkandung dalam alinea ke-empat Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
  4. Menunjukkan perilaku toleransi dan harmoni keberagaman dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara Indonesia
  5. Menghargai nilai dan budaya demokrasi dengan mengutamakan prinsip musyawarah mufakat dalam kehidupan sehari-hari dalam konteks NKRI Indonesia
3. Memahami ,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
  1. Menganalisis perkembangan kasus-kasus pelindungan dan pemajuan HAM sesuai dengan konsep dan nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
  2. Menelaah kerangka umum dan isi pokok UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
  3. Menganalisis bentuk dan kedaulatan Negara dan pelaksanaan Pemilu yang termuat dalam isi pokok UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
  4. Menganalisis hubungan struktural dan fungsional pemerintahan pusat dan daerah menurut UUD Negara Republik
  5. Menganalisis sistem hukum dan peradilan nasional dalam lingkup Negara Kesatuan Republik Indonesia
  6. Menganalisis indikator ancaman, tantangan, hambatan dan gangguan dalam membangun integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
  7. Menganalisis pentingnya kesadaran berbangsa dan bernegara kesatuan dilihat dari konteks  sejarah dan geopolitik Indonesia
    4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
  1. Mengumpulkan dan mengolah informasi sebagai sumber data terkait peran pemerintah dan masyarakat dalam pelindungan dan pemajuan HAM di Indonesia sesui dengan konsep dan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan berernegara
  2. Mengolah informasi faktual dan konseptual terkait berbagai kasus penyimpangan terhadap pasal-pasal UUD 1945 dari masa ke masa
  3. Mengolah informasi kompleksitas sistem kekuasaan Negara tentang bentuk dan kedaulatan Negara dan pelaksanaan Pemilu yang terkandung dalam isi pokok UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
  4. Menyajikan dengan menggunakan berbagai ilustrasi tentang semangat kebangsaan, nasionalisme dan patriotisme dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
  5. Menyajikan makalah tentang sistem hukum dan peradilan nasional dalam lingkup Negara Kesatuan Republik Indonesia
  6. Mengamati dan bersiap diri dalam mengantisipasi ancaman, tantangan, hambatan dan gangguan dalam membangun integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
  7. Menyajikan hasil kajian tentang perilaku kewarganegaran yang mencerminkan komitmen terhadap NKRI