Soal UAS PKN Kelas 4 Semester 1

Soal UAS PKN kelas 4 Semester 1

Soal latihan uas pkn kelas 4 semester 1 berikut terdiri dari 15 soal saja, 10 soal isian dan 5 soal uraian. silahkan di download ya.

Berikut soal uas pkn sd kelas 4 :

I. Isilah titik titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat !

1. Pemerintahan desa dipimpin oleh . . .
2. Bupati, gubernur dan anggota legislatif dipilih oleh rakyat secara . . .
3. Tiga unsur pimpinan yang memiliki peranan penting di tingkat kecamatan adalah . . .
4. Kepala desa dipilih langsung oleh . . .
5. Camat mengelola pemerintahan daerah di tingkat . . .
6. Dalam menyusun kebijakan serta mengkoordinasi dinas daerah kepala daerah dibantu oleh . . .
7. Gubernur dan wakil gubernur dapat diberhentikan jabatanya jika . . .
8. Wilayah kabupten dikepalai oleh seorang . . .
9. Pengelolaan dan pengembangan objek wisata di daerah menjadi wewenang dinas . . .
10. Dalam penyelenggaraan pemerintahan, perangkat desa bertanggung jawab kepada . . .

II. Jawablah pertayaan dibawah ini dengan benar !

1. Sebutkan fungsi DPRD !
2. Gambarlah struktur organisasi pemerintah provinsi di daerah mu !
3. Sebutkan lembaga lembaga yang berada di tingkat kecamatan !
4. Apa yang kamu ketahui tentang kelurahan ?
5. Sebutkan 3 hak kepada daerah

Mungkin ini saja yang bisa saya tulis mengenai soal uas pkn kelas 4 sd semester 1 ini, semoga bisa membantu. salam

Read More

Soal Ulangan PKN Kelas 4 Kabupaten dan Kota

soal-ulangan-pkn-kelas-4-kabupaten-dan-Kota

Soal latihan ulangan ini terdiri dari sepuluh soal isian. Membahas mengenai materi pelajaran pkn sd kelas 4 semeseter 1 tentang kabupaten kota dan provinsi.

Berikut adalah soal latihan ulangan harian pkn sd kelas 4 bab kabupaten dan provinsi:

I. Jawablah pertayannya dibawah ini dengan jawaban yang tepat !

1. Kepala pemerintahan kabupaten disebut . . .
2. Kepala pemerintaha kabupaten kota disebut . . .
3. Mengawasi jalannya pemerintahan agar sesuai dengan peraturan yang berlaku merupakan tugas DPRD dan disebut sebagai fungsi dari . . .
4. Hak untuk mengurusi daerahnya sendiri disebut . . .
5. Pemilihan kepada daerah kota dilakukan secara . . .
6. wilayah kabupaten kota terdiri dari beberapa wilayah . . .
7. Calon bupati dipilih langsung oleh . . .
8. Pebedaan antara Kabupaten dan kota adalah . . .
9. Bila bupati atau wali kota melanggar sumpah maka akan . . . . dari jabatannya.
10. Undang undang terbaru tentang kabupaten/kota yang menggantikan uu. no 23 tahun 1999 adalah . . .

Nah itulah sepuluh soal latihan ulangan harian pelajaran pkn sd kelas 4 pada semester 1, silahkan dikerjakan sebagai latihan semoga bisa membantu. akhirnya saya ucapkan selamat belajar dan sukses selalu.

Read More

Aplikasi Pendataan Dikdas (Dapodik) 2013

Dapodik tahun pelajaran baru 2013/2014 sudah direlease pada tanggal 15 juli 2013 yang lalu. Tetapi launching itu dikerjakan terbatas cuma pada operator dapodik propinsi serta operator dapodik kabupaten/ kota bertempat di hotel arion swiss, bandung, jawa barat. Penampilan dapodik 2013 lalu telah beredar di internet. Tetapi yang butuh diketahui, penampilan yang tetap berbasis situs itu cuma untuk kepentingan tot serta tetap beta. Aplikasi resminya terus berbasis dekstop, serta dapat didistribusikan ke sekolah-sekolah selepas lebaran melewati kk-datadiknya tiap-tiap.

Di dalam master aplikasi yang baru, telah otomatis dapat terisi data awal dari dapodik versi pada mulanya yang dulu dikirim ke server optimal per 1 juli 2013. Data yang dikirim sesudah tanggal tersebut, terus dapat dimasukkan ke didalam aplikasi, namun tidak dapat dikemas jadi data awal (mesti melewati restore database).

Bersumber dari website dikdas.kemdikbud.go.id, jumlah peserta tot itu sejumlah 530 orang, terdiri dari 33 operator dapodik provinsi serta 497 operator dapodik kabupaten/kota. Dikarenakan banyaknya jumlah peserta, tot digelar didalam lima gelombang.
Adapun jadwal ToT untuk Aplikasi Pendataan "Dapodik" 2013 yaitu seperti berikut :

Angkatan I
Dikerjakan di hotel arion swiss, bandung, jawa barat, pada 15-17 juli 2013. Peserta dari aceh, sumatera utara, sumatera selatan, gorontalo, sulawesi sedang, serta banten.

Angkatan II
Dikerjakan di hotel arion swiss, bandung, jawa barat, pada 18-20 juli 2013. Peserta dari maluku, sulawesi barat, sulawesi tenggara, jambi, bengkulu, jateng, kalimantan selatan, serta nusa tenggara barat.

Angkatan III
Diadakan di hotel ibis trans studio, bandung, jawa barat, pada 22-24 juli 2013. Peserta dari riau, kepulauan riau, sulawesi selatan, bali, sulawesi utara, kalimantan timur, serta sumatera barat.

Angkatan IV
Digelar di hotel park, bandung, jawa barat, pada 25-27 juli 2013. Peserta dari papua barat, kepulauan bangka belitung, nusa tenggara timur, kalimantan barat, lampung, maluku utara serta kalimantan sedang.

Angkatan V
Digelar di hotel park, bandung, jawa barat, pada 29-31 juli 2013. Peserta dari papua, d. I yogyakarta, jawa barat, jawa timur, serta dki jakarta.

Tujuan proses tot yaitu melatih operator dapodik supaya bisa mengerti serta memakai aplikasi pendataan dikdas 2013. Sesudah aktivitas, mereka diinginkan mensosialisasikan pengetahuan yang didapat pada operator-operator sekolah sebagai binaan di wilayahnya.

Lantas, untuk beberapa operator sekolah yang menanti aplikasi dapodik versi terbaru, terus bersabar serta menanti sosialisasi dari operator kabupaten tiap-tiap. Buat persiapan saja kepentingan untuk isi data berbentuk siswa baru, serta account e-mail sekolah yang valid serta aktif.

Read More

Pokok-pokok Perubahan pada Kurikulum 2013

Terdapat beberapa perubahan mendasar dari  kurikulum 2006 ke kurikulum 2013
Yaitu
1. Penataan Pola Pikir
2. Pendalaman dan Perluasan Materi
3. Penguatan Proses
4. Penyesuaian Beban

Sedangkan elemen yang berubah antara lain
1. Standa Kompetensi Lulusan
2. Standar Isi
3. Standar Poses
4. Standar Penilaian

Kurikulum 2013 menekankan pada dimensi pedagogik modern dalam pembelajaran, yaitu menggunakan pendekatan ilmiah.  Pendekatan ilmiah (scientific appoach) dalam pembelajaran sebagaimana dimaksud  meliputi mengamati, menanya, menalar, mencoba, membentuk jejaring

Proses pembelajaran menyentuh tiga ranah, yaitu sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Proses hasil belajar menggunakan Penilaian autentik (Authentic Assessment) yaitu pengukuran yang bermakna secara signifikan atas hasil belajar peserta didik untuk ranah sikap, keterampilan, dan pengetahuan

Kesimpulan :  secara konseptual, kurikulum 2013 jelas ada perubahan signifikan. Perubahan itu tentunya dimaksudkan untuk menjadikan pendidikan menjadi lebih baik. Tapi Sejujurnya, pemahaman akan kurikulum 2013 bagi guru, masih sangatlah kurang. Tidaklah cukup dalam waktu yang singkat sabagai salah satu materi Diklat Online. Meskupun begitu, adanya materi kurikulum 2013 pada diklat online yang dilaksanakan oleh P4tk Matematika Yogyakarta, membuat guru yang tadinya tidak tahu sama sekali dengan kurikulum 2013, akan menjadi tahu. Dan bagi yang sudah tahu bahkan sudah mengikuti diklat khusus, dapat membagi pengalaman dan pengetahuannya, serta saling berbagi .

Saran. Untuk Diklat Online yang  akan datang  ada baiknya matgeri kurikulum 2013 disertakan juga video-video contoh pembelajaran , dan contoh-contoh format penilaian autentik

Sumber: http://www.kompasiana.com/musthafalutfi

Read More

3 Perubahan Pada Kurikulum 2013

Kebijakan baru kurikulum 2013 membawa tiga perubahan besar. Perubahan tersebut diimplementasikan di semua jenjang pendidikan mulai SD, SMP, hingga SMA/SMK.

Hal itu disampaikan Wakil Mendikbud, Prof Musliar Kasim di kuliah umum "Implementasi Kurikulum 2013 dan Relevansinya Dengan Kebutuhan Kualifikasi Kompetensi Lulusan" di auditorium Universitas Negeri Semarang (Unnes), Sabtu (21/9).

Dia mengatakan, perubahan pertama adalah pada konsep kurikulum itu sendiri. "Konsep itu perpaduan antara hardskill dan softskill. Artinya, tidak hanya memberikan bekal pengetahuan pada siswa tapi juga ketrampilan," ungkapnya pada para mahasiswa baru program pascasarjana Unnes.

Adapun, lanjut dia, penilaian konsep kurikulum 2013 berdasarkan standar kompetensi lulusan, standar isi, standar proses penilaian.

Selain itu perubahan lain pada kurikulum baru adalah pada buku yang dipakai. Buku tersebut berbasis kegiatan serta tematik  terpadu.

"Tidak ada syarat khusus dalam mengajarkan kurikulum baru hanya menuntut guru kreatif. Dan kurikulum 2013 tidak bisa diajarkan jika guru tidak ikut pelatihan," kata mantan Rektor Univertas Andalas Sumatra Barat itu.

Kemudian perubahan terakhir, yakni menekankan proses pembelajaran dan penilaian. Pembelajaran kurikulum 2013 menggunakan pendekatan scientific atau pengamatan.

Maksudnya dalam mengajar peserta didik guru dapat meminta anak untuk bertanya dan mendorong anak mencari tahu.

Mendorong anak berpikir kreatif,inovatif, afektif, produktif. "Kurikulum 2013 tak akan sukses jika guru dan dosen tidak menghayati materi tersebut," tandas Musliar.

Read More

Download Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013

Didalam implementasi Kurikulum 2013 ada sebagian perangkat evaluasi yang telah dibuatkan pusat serta ada perangkat evaluasi yang perlu dikembangkan guru sendiri. Kurikulum 2013 sebagai pengembangan Kurikulum KTSP telah mulai diaplikasikan tahun Pelajaran 2013/2014 ini. Walau demikianlah, penerapannya terbatas pada sekolah-sekolah spesifik.

Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013
Kurikulum 2013 yang diaplikasikan di tingkat sekolah basic (SD) banyak merubah metode evaluasi. Materi tak akan disampaikan per mata pelajaran tetapi per tema. Jenis evaluasi tematik integratif jadikan tema sebagai pengikat beragam materi mata pelajaran. Tiap-tiap satu semester lebih kurang ada delapan tema yang perlu dikerjakan.

Dari sebagian kursus Kurikulum 2013 pada guru yang disampaikan oleh LPMP diberikan sebagian perumpamaan perangkat evaluasi Kurikulum 2013. Perangkat evaluasi Kurikulum 2013 sedikit tidak sama dengan perangkat evaluasi yang dipakai pada Kurikulum pada mulanya. Berikut perangkat evaluasi Kurikulum 2013 yang dapat diambil di lampiran berikut ini:

• Contoh RPP Kurikulum 2013 SD, Klik di sini
• Buku Pelajaran Kurikulum 2013 Klik di sini

Dengan perangkat evaluasi yang lengkap serta benar, sistem aktivitas studi yang jalan dengan baik hingga tujuan evaluasi dapat terwujud. Penerapan Kurikulum 2013 dikerjakan dengan bertahap. Ditargetkan pada tahun 2015 semua SD, dimulai dari Kelas 1-6 telah 100 % menggunakan Kurikulum 2013.

Sumber: Sekolah Dasar Net.

Read More

Download RPP Silabus SD Kurikulum 2013

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah implementasi dari silabus sebagai program pengajaran. Mulai tahun Pelajaran 2013/2014 diaplikasikan Kurikulum baru 2013, pasti dengan beragam pergantian kompetensi serta metode bikin penyusunan RPP juga alami pergantian. Silabus Kurikulum 2013 dibuatkan oleh kemdikbud.

Pada tingkat Sekolah Dasar (SD) serta sederajat, Kurikulum 2013 memakai metode pembelajaran tematik intergratif. Saat metode ini materi yang dipelajari kaitkan memakai sesuatu tema, sistem mata pelajaran tidak demikian tampak. Tiap-tiap tingkatan kelas disiapkan lebih kurang delapan tema yang perlu diajarkan guru.

RPP Kurikulum Pendidikan Dasar 2013 berisi perihal yang langsung terkait dengan kegiatan pembelajaran didalam usaha pencapaian penguasaan satu kompetensi dasar. Belum terdapat banyak kursus yang dikerjakan oleh kemdikbud untuk guru-guru saat menerapkan Kurikulum 2013, terhitung saat menyusun RPP yang cocok silabus Kurikulum 2013.

Berikut adalah contoh RPP SD Kurikulum 2013 yang dapat anda ambil di attachment dibawah ini:

    Contoh RPP Kurikulum 2013, klik disini
    Contoh RPP kelas 1 SD Kurikulum 2013, klik disini
    Contoh RPP kelas 4 SD Kurikulum 2013, klik disini
    Contoh RPP kelas 5 SD Kurikulum 2013, klik disini

Saat menyusun RPP guru mesti mencantumkan standar kompetensi serta kompetensi dasar yang dapat disusun didalam RPP tersebut. Didalam RPP dengan rinci mesti berisi tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, metode pembelajaran, beberapa langkah aktivitas pembelajaran, sumber studi, serta penilaian.

Read More